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• 010 __ |a 978-7-5760-2297-1 |d CNY62

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• 200 1_ |a 教师要懂的心理学 |A jiao shi yao dong de xin li xue |f 朱永新, 何源主编

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2022.11

• 215 __ |a 300页 |d 23cm

• 225 2_ |a 大夏书系 |A da xia shu xi |i 教育艺术 |v 1

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书聚焦于教师在教育教学过程需要遵循的心理活动规律及心理机制，将心理学的知识性与实用性有机结合。本书分为了解学生篇、认识自我篇、教育与教学篇、管理与沟通篇，共十六章，涉及人格发展、情绪情感、学习、记忆、激励、课堂、德育、沟通、网络等多个领域，每一章均以典型案例导入，然后对案例进行理论分析，进而提出有建设性的对策与建议。所以本书以案例的方式向读者提供了多种思考情境，既有对经典理论的论述，又有最新研究领域的介绍，有助于一线中小学教师将本书的知识和自身实践融会贯通，有效地应用于自己的教育、学习和生活中。

• 333 __ |a 教师工作者。

• 410 _0 |1 2001 |a 大夏书系 |i 教育艺术 |v 1

• 606 0_ |a 中小学 |A zhong xiao xue |x 课堂教学 |x 教学心理学

• 690 __ |a G441 |v 5

• 701 _0 |a 朱永新 |A zhu yong xin |4 主编

• 701 _0 |a 何源 |A he yuan |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20221122

• 905 __ |a WXCSXY |d G441/10