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• 010 __ |a 978-7-03-082317-5 |d CNY108.00

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• 200 1_ |a 批判性思维的认知神经基础与教育 |A pi pan xing si wei de ren zhi shen jing ji chu yu jiao yu |d = Critical thinking cognitive neuroscientific foundations and educational practice |f 任学柱著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2025.06

• 215 __ |a xvi, 232页, [5] 页图版 |c 图 (部分彩图) |d 24cm

• 225 2_ |a 批判性思维教育丛书 |A pi pan xing si wei jiao yu cong shu

• 300 __ |a 本书是国家社会科学基金教育学项目成果

• 306 __ |a 华中科技大学创新教育与批判性思维研究中心资助出版

• 314 __ |a 任学柱, 华中科技大学教育科学研究院、创新教育与批判性思维研究中心教授。德国法兰克福大学心理学博士。研究聚焦学生学习与发展、批判性思维教育。

• 320 __ |a 有书目 (第215-232页)

• 330 __ |a 本书立足于认知科学、神经科学与教育学的交叉视角, 系统地探讨批判性思维的认知神经机制及其教育干预路径。内容涵盖批判性思维的含义、结构与评估方法, 批判性思维的认知理论, 批判性思维的认知基础, 批判性思维的神经活动特征, 批判性思维的认知干预, 批判性思维的教学干预, 以及高校批判性思维教学方法与效果等方面。融合了批判性思维的认知神经科学成果, 紧密结合教育教学实践, 旨在为高校批判性思维教育提供科学依据与实践参考。

• 410 _0 |1 2001 |a 批判性思维教育丛书

• 510 1_ |a Critical thinking cognitive neuroscientific foundations and educational practice |z eng

• 606 0_ |a 思维科学 |A si wei ke xue |x 教育研究

• 690 __ |a B80 |v 5

• 701 _0 |a 任学柱 |A ren xue zhu |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20251025

• 905 __ |a WXCSXY |d B80/151