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• 010 __ |a 978-7-115-61341-7 |d CNY69.8

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 青春期心理问题认知疗法 |A qing chun qi xin li wen ti ren zhi liao fa |f (美) 托里·A. 克里德, 贾罗德·赖斯韦伯, 亚伦·T. 贝克著 |d = Cognitive therapy for adolescents in schook setting |f Torrey A. Creed, Jarrod Reisweber, Aaron T. Beck |g 王建平, 余萌等译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 人民邮电出版社 |d 2023.6

• 215 __ |a 303页 |c 图 |d 21cm

• 306 __ |a 由The Guilford Press授予

• 330 __ |a 本书是一部旨在指导心理工作者，在学校环境中运用认知疗法为青少年提供咨询的开创性实操指南。在本书中，作者结合难能可贵的实践经验，以存在较棘手心理问题的四位中学生的具体案例为背景，首先介绍了关于认知疗法的重要概念和模型，以及不同概念之间的联系与区别等。

• 333 __ |a 心理咨询师、心理治疗师、心理学专业的教师和学生、家长等。

• 500 10 |a Cognitive therapy for adolescents in schook setting |A Cognitive Therapy For Adolescents In Schook Setting |m Chinese

• 606 0_ |a 青春期 |A qing chun qi |x 心理健康 |x 健康教育

• 690 __ |a G479 |v 5

• 701 _1 |a 克里德 |A ke li de |g (Creed, Torrey A.) |4 著

• 701 _1 |a 赖斯韦伯 |A lai si wei bo |g (Reisweber, Jarrod) |4 著

• 701 _1 |a 贝克 |A bei ke |g (Beck, Aaron T.) |4 著

• 702 _0 |a 王建平 |A wang jian ping |4 译

• 702 _0 |a 余萌 |A yu meng |4 译

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20230403

• 905 __ |a WXCSXY |d G479/85