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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 学前儿童数学教育与活动指导 |A Xue Qian Er Tong Shu Xue Jiao Yu Yu Huo Dong Zhi Dao |f 黄瑾编著

• 205 __ |a 第3版

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2014

• 215 __ |a 299页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 学前教育专业系列教材 |A Xue Qian Jiao Yu Zhuan Ye Xi Lie Jiao Cai

• 300 __ |a 大师高校教材

• 320 __ |a 有书目 (第297-298页)

• 330 __ |a 本书共九章，内容包括：学前儿童数学教育概述、学前儿童数学教育的目标和内容、有关学前儿童数学教育的理论流派与研究动向、学前儿童数学教育的途径与方法、学前儿童感知集合与模式的发展与教育学习等。

• 333 __ |a 高校学前教育专业师生

• 410 _0 |1 2001 |a 学前教育专业系列教材

• 606 0_ |a 学前儿童 |A Xue Qian Er Tong |x 数学教学 |j 教材

• 690 __ |a G613.4 |v 5

• 701 _0 |a 黄瑾 |A Huang Jin |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20150511

• 905 __ |a WXCSXY |d G613.4/51=3