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• 010 __ |a 978-7-5019-9603-2 |d CNY30

• 100 __ |a 20140225d2014 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

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• 105 __ |a a a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 学校里的叙事治疗 |A Xue Xiao Li De Xu Shi Zhi Liao |d = Narrative counseling in schools: powerful & brief |f (英) John M. Winslade, Gerald D. Monk著 |g 曾立芳译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2014

• 215 __ |a 194页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 责任者Winslade规范汉译姓: 温斯雷德 责任者Monk规范汉译姓 : 蒙克

• 320 __ |a 有书目 (第191-194页)

• 330 __ |a 本书主要向中小学校园中的心理教师（咨询师）介绍如何运用叙事疗法的思想做学校心理工作。其中包括对叙事思想的基本理论、针对不同情况的个体问题的处理办法、团体工作办法等内容。书中有丰富的实践案例，将工作的思想和操作技术都给予了充分的讲解。为学校心理工作提供了一种后现代思想下的全新的思路。

• 333 __ |a 教育工作者

• 500 10 |a Narrative counseling in schools: powerful & brief |A Narrative Counseling In Schools: Powerful & Brief |m Chinese

• 606 0_ |a 中小学 |A Zhong Xiao Xue |x 教育心理学

• 690 __ |a G44 |v 5

• 701 _1 |a 温斯雷德 |A Wen Si Lei De |g (Winslade, John M.) |4 著

• 701 _1 |a 蒙克 |A Meng Ke |g (Monk, Gerald D.) |4 著

• 702 _0 |a 曾立芳 |A Zeng Li Fang |4 译

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20140225

• 905 __ |a WXCSXY |d G44/297