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• 010 __ |a 978-7-5689-2402-3 |d CNY59.00

• 092 __ |a CN |b 人天948-0733

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• 200 1_ |a 做好课堂管理的26个要点 |A Zuo Hao Ke Tang Guan Li Di 26 Ge Yao Dian |f (美)弗雷德·琼斯著 |g 向梦龙，龚雄飞译

• 210 __ |a 重庆 |c 重庆大学出版社 |d 2020.09

• 215 __ |a 265页 |d 21cm

• 330 __ |a 本书是作为教学的指导书，主要讲解课堂管理、教授课程和调动学生积极性。全书是在麦格劳-希尔(McGraw-Hill)出版社出版过两本书《积极课堂纪律》和《积极课堂构建》基础上成书的。在《教学的工具》一书中，琼斯博士描述了优秀教师如何使课堂成为他们自己和学生享受成功的地方。教学工具将纪律、指导和动机的管理集成到一个系统中，使您能够通过防止大多数管理难题来减少教学压力，帮助教师减少学生干扰、回嘴、无助的举手和游手好闲，同时帮助学生增加负责任的行为，动机和独立学习。这些技能可以通过实用的、脚踏实地的语言说明、例子和插图获得。本书还包括整个教学管理计划的概述；包括如何使用学习小组活动指南、工作坊，和家长视频。

• 333 __ |a 教育工作者

• 606 0_ |a 课堂教学 |A Ke Tang Jiao Xue |x 教学管理

• 690 __ |a G424.21 |v 5

• 701 _0 |c (美) |a 弗雷德·琼斯 |A Fu Lei De·Qiong Si |4 著

• 702 _0 |a 向梦龙 |A Xiang Meng Long |4 译

• 702 _0 |a 龚雄飞 |A Gong Xiong Fei |4 译

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20201014

• 905 __ |a WXCSXY |d G424.21/108