机读格式显示(MARC)

• 000 01781nam 2200349 450

• 001 0000653427

• 005 20251114222800.0

• 010 __ |a 978-7-5720-2376-7 |d CNY55

• 100 __ |a 20240315d2023 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 310000

• 105 __ |a a a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 课堂中的社会与情绪学习 |A ke tang zhong de she hui yu qing xu xue xi |e 促进心理健康和学业成就 |f (美) 肯尼思·W. 梅里尔, (美) 芭芭拉·A. 居尔德纳著 |d = Social and emotional learning in the classroom |e promoting mental health and academic success |f Kenneth W. Merrell, Barbara A. Gueldner |g 孙红月, 胡天翊译 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 上海教育出版社 |d 2023.11

• 215 __ |a 275页 |c 图 |d 21cm

• 225 2_ |a 学校心理干预实务系列 |A xue xiao xin li gan yu shi wu xi lie

• 300 __ |a 心空间学术

• 320 __ |a 有书目 (第256-273页)

• 330 __ |a 本书共8章，内容包括“社会与情绪学习：这是什么，能为学生做些什么”“社会与情绪学习课程：精选项目介绍”“在课堂上使用社会与情绪学习的要点”“利用社会与情绪学习促进课业学习”“一种方法不能解决所有问题等。

• 333 __ |a 中小学生心理健康教育研究者

• 410 _0 |1 2001 |a 学校心理干预实务系列

• 500 10 |a Social and emotional learning in the classroom : promoting mental health and academic success |A Social And Emotional Learning In The Classroom : Promoting Mental Health And Academic Success |m Chinese

• 517 1_ |a 促进心理健康和学业成就 |A cu jin xin li jian kang he xue ye cheng jiu

• 606 0_ |a 中小学生 |A zhong xiao xue sheng |x 心理健康 |x 健康教育

• 690 __ |a G444 |v 5

• 701 _1 |a 梅里尔 |A mei li er |g (Merrell, Kenneth W.) |4 著

• 701 _1 |a 居尔德纳 |A ju er de na |g (Gueldner, Barbara A.) |4 著

• 702 _0 |a 孙红月 |A sun hong yue |4 译

• 702 _0 |a 胡天翊 |A hu tian yi |4 译

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20240108

• 905 __ |a WXCSXY |d G444/106