机读格式显示(MARC)

• 000 01338nam0 22002538 450

• 001 0000583353

• 010 __ |a 978-7-5361-7057-5 |d CNY49.00

• 092 __ |a CN |b 人天1019-0782

• 100 __ |a 20220120d2021 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 440000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 高校课程思政优秀教学案例选编 |f 陈文海，熊建文，莫逊男主编

• 210 __ |a 广州 |c 广东高等教育出版社 |d 2021.07

• 215 __ |a 222页 |d 26cm

• 330 __ |a 2020年5月，教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》，对课程思政的具体实施起了关键性指导作用。华南师范大学本科教学坚持以“立德树人”为根本，在全面推进课程思政建设，培育和打造省级、国家级一流课程中，涌现出一批优质的课程思政教学案例。为了加强课程思政工作的推广和引领，在学校范围内征集了一批涵盖文科、理科、工科各类专业课程的课程思政优秀教学案例并结集出版。华南师范大学本科教学坚持以“立德树人”为根本，在全面推进课程思政建设，培育和打造省级、国家级一流课程中，不断涌现优质的课程思政教学案例。这些案例无一例外地将课程思政的要求体现在课堂教学的每一个环节，较好地呈现了高校价值塑造、知识传授、能力培养“三位一体”的人才培养目标，为高校教育工作者提供高校课程思政建设的示例。

• 333 __ |a 高校学生

• 606 0_ |a 高等学校 |x 思想政治 |x 教案 |y 中国教育

• 690 __ |a G641 |v 5

• 701 _0 |a 陈文海 |4 主编

• 701 _0 |a 熊建文 |4 主编

• 701 _0 |a 莫逊男 |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20220126