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• 010 __ |a 978-7-5686-0416-1 |d CNY42.00

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• 200 1_ |a 学前教育质量评价的理论与方法 |A xue qian jiao yu zhi liang ping jia de li lun yu fang fa |f 张晓梅著

• 210 __ |a 北京 |c 北京大学出版社 |a 哈尔滨 |c 黑龙江大学出版社 |d 2020.9

• 215 __ |a 214页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于师幼互动的学前教育质量评价体系构建及应用模式研究”（课题编号：18YJC880131） 大庆师范学院博士科研启动基金项目“基于质量监测的黑龙江省普惠性民办幼儿园政府治理研究”（课题编号19rw01） 2019年中央支持地方高校改革发展资金人才培养支持计划项目"新时代职前幼儿教师人文素养培育机制研究"

• 320 __ |a 有书目 (第203-214页)

• 330 __ |a 本书共分五章，内容包括：国内外关于学前教育质量评价的研究综述、学前教育质量评价相关理论、国内外学前教育质量评价工具、基于师幼互动的学前教育质量研究、基于师幼互动的学前教育质量提升指南。

• 333 __ |a 教育质量研究人员。

• 606 0_ |a 学前教育 |A xue qian jiao yu |x 教育质量 |x 教育评估

• 690 __ |a G610 |v 5

• 701 _0 |a 张晓梅 |A zhang xiao mei |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20210407

• 905 __ |a WXCSXY |d G610/280