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• 005 20210611145100.0

• 010 __ |a 978-7-5153-6108-6 |d CNY49.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 跨学科项目式教学 |A kua xue ke xiang mu shi jiao xue |e 通过“+1”教学法进行计划、管理与评估 |f (美) 阿卡西娅·M. 沃伦著 |d = Project-based learning across the disciplines |e plan, manage, and assess throuth+1 pedagogy |f Acacia M. Warren |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国青年出版社 |d 2020.9

• 215 __ |a 255页 |c 图 |d 22cm

• 314 __ |a 版权页题：孙明玉, 刘白玉译

• 330 __ |a “+1教学法”是以跨学科为背景，结合21世纪教学工具与技术，进行项目式学习的框架。本书提供了这一教学法的具体实施步骤--开展跨学科项目式学习的计划（标准参考、主题选择、概念参考等）、管理（目标如何确定、怎样进行、如何管理等）、评价（学生成果展示、学生项目评价）。在这种教学法下，教师转变为引导者和设计师，教学重点从死记硬背知识调整为让学生用知识创造解决方案和新知识，而学生通过自我指导、整合所学知识解决问题，潜能得以激发。本书指导教师如何进行跨学科项目式教学。包括大量教学策略、9个样本单元、30多个模板。教师将学会：激发学生跨学科的兴趣；实施跨学科项目式教学；让学生融入真实的提问与真实世界中的应用；结合技术，创造非凡的学习体验。

• 333 __ |a 教学研究人员。

• 500 10 |a Project-based learning across the disciplines : plan, manage, and assess throuth+1 pedagogy |A Project-based Learning Across The Disciplines : Plan, Manage, And Assess Throuth+1 Pedagogy |m Chinese

• 517 1_ |a 通过“+1”教学法进行计划、管理与评估 |A tong guo“+1”jiao xue fa jin xing ji hua、guan li yu ping gu

• 606 0_ |a 教学法 |A jiao xue fa

• 690 __ |a G424.1 |v 5

• 690 __ |a G424 |v 4

• 701 _1 |a 沃伦 |A wo lun |g (Warren, Acacia M.) |4 著

• 702 _0 |a 孙明玉 |A sun ming yu |4 译

• 702 _0 |a 刘白玉 |A liu bai yu |4 译

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20200728

• 905 __ |a WXCSXY |d G424/97