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• 010 __ |a 978-7-5201-8231-7 |d CNY78.00

• 100 __ |a 20210527d2021 em y0chiy50 ea

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 当代教育前沿问题研究文集 |A dang dai jiao yu qian yan wen ti yan jiu wen ji |d = A collection of research papers in the forefront issues of contemporary education |f 吴慧平主编 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 社会科学文献出版社 |d 2021.4

• 215 __ |a 193页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 当代教育研究丛书 |A dang dai jiao yu yan jiu cong shu

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书是武汉大学教育科学研究院为研究生新生开设的“当代教育前沿问题研究”通开课程的讲座报告文集。本书共有十四讲，讲座内容极为丰富，既有久谈不衰的经典话题，也有对新时代、新机遇给教育领域带来新挑战的思考。如就高等教育领域来说，教育供给侧改革与“双一流”建设、教育治理体系及治理能力现代化、慕课、智慧校园与微课、教育大数据与研究生培养等问题就是高等教育改革正在呈现的新问题、新动态，而通识教育、一流大学院系治理、知识生产与一流学科建设的关系则是高等教育领域需要持续关注的经典话题。基础教育领域亦是如此，既有新问题、新动态的涌现，也有老问题、新角度的解读，比如新型态的科学教育、数字公民的素养及其教育、教育信息化2.0时代课程教学转型与重构就属于对新时代基础教育领域出现的新问题的回应，而国际教科书的比较及教材研究方法、个性化学习的国际推进则是以新的视野来解读老问题。当然，还有基于教育大视野的我国当代女性教育地位发展研究、教育测量与评价的回顾与展望、研学旅行的跨界教育理论研究，皆以一种全局性的视角来诠释教育领域的重要命题。

• 333 __ |a 教育研究人员

• 410 _0 |1 2001 |a 当代教育研究丛书

• 510 1_ |a Collection of research papers in the forefront issues of contemporary education |z eng

• 606 0_ |a 教育 |A jiao yu |x 研究

• 690 __ |a G4 |v 5

• 701 _0 |a 吴慧平 |A wu hui ping |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20210524

• 905 __ |a WXCSXY |d G4/115