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• 010 __ |a 978-7-5408-7734-7 |d CNY48.00

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• 200 1_ |a 高品质学校建设 |A gao pin zhi xue xiao jian she |f 主编刘涛 |i 理论之思 |f 本册主编崔勇, 张文龙

• 210 __ |a 成都 |c 四川教育出版社 |d 2021.09

• 215 __ |a 190页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 四川“高品质学校建设的探索与实践”课题研究系列 |A si chuan “ gao pin zhi xue xiao jian she de tan suo yu shi jian ” ke ti yan jiu xi lie

• 225 2_ |a 大川书系 |A da chuan shu xi

• 330 __ |a 本书由高品质学校建设20问、专家视角两部分组成, 具体内容包括: 教育改革的历史经验与走向是什么? ; 新时代教育改革的困境和发展要求是什么? ; 高品质学校的内涵特征是什么? ; 高品质学校的品位和质量是什么关系? ; 高品质学校的价值取向是什么? ; 高品质学校的发展规律是什么? ; 高品质学校的理想样态是什么? ; “五修三力”的校长指什么? ; “五育三课”的教师指什么? 等。

• 410 _0 |1 2001 |a 四川“高品质学校建设的探索与实践”课题研究系列

• 410 _0 |1 2001 |a 大川书系

• 606 0_ |a 学校管理 |A xue xiao guan li |x 研究

• 690 __ |a G47 |v 5

• 701 _0 |a 崔勇 |A cui yong |4 主编

• 701 _0 |a 张文龙 |A zhang wen long |4 主编

• 701 _0 |a 刘涛 |A liu tao |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20220303

• 905 __ |a WXCSXY |d G47/122