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- 010 __ |a 978-7-300-31582-9 |d CNY55.00
- 100 __ |a 20241119d2024 ekmy0chiy50 ea
- 210 __ |c 中国人民大学出版社 |d 2023.05
- 330 __ |a 本书即是在“诗教”新途径的引领下,为中学“诗教”实践做出的新尝试。全书以义教、声教、型教、圆融为四大结构来组织创作,使读者能在“诗教”的观念,具体文本、人物及教育融合统整等方面受到一点感染,收获一份启示,并能进一步兴发、开掘出自我的“诗性”。