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• 200 1_ |a 特教学校学生养成教育理论与实施 |A Te Jiao Xue Xiao Xue Sheng Yang Cheng Jiao Yu Li Lun Yu Shi Shi |f 韩媛主编

• 210 __ |a 长春 |c 吉林文史出版社 |d 2022.06

• 215 __ |a 252页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 名师名校名校长书系 |A Ming Shi Ming Xiao Ming Xiao Zhang Shu Xi

• 314 __ |a 韩媛, 1979年出生, 中共党员, 兰州市盲聋哑学校教导主任。

• 330 __ |a 本书共分六章, 内容包括: 养成教育基本理论、视障学生养成教育、听障学生养成教育、智障学生养成教育、特教学校学生养成教育策略、特教学校养成教育实施案例。主要内容包括: 什么是养成教育、什么是习惯、人的行为模式和行为水平、养成教育的内容及特点、养成教育的关键期、养成教育与人格等。

• 410 _0 |1 2001 |a 名师名校名校长书系

• 606 0_ |a 特殊教育 |A Te Shu Jiao Yu |x 养成教育 |x 教育研究

• 690 __ |a G76 |v 5

• 701 _0 |a 韩媛, |A Han Yuan , |f 1979- |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 北京兴华中盘科技有限公司 |c 20220922

• 905 __ |a WXCSXY |d G76/47