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• 010 __ |a 978-7-5184-0056-0 |d CNY28.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 抓住学生注意力的176个课堂小活动 |A Zhua Zhu Xue Sheng Zhu Yi Li De 176 Ge Ke Tang Xiao Huo Dong |d = Classroom activators more than 100 ways to energize learners |f (美) Jerry Evanski著 |g 张乃柬译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2015

• 215 __ |a 152页 |d 23cm

• 305 __ |a 据原书第2版译出

• 306 __ |a 由Corwin Press授权

• 314 __ |a 责任者Evanski规范汉译姓: 伊万斯基

• 320 __ |a 有书目 (第145-152页)

• 330 __ |a 本书根据认知神经科学领域的诸多发现探讨了如何改变学生的状态，进而牢牢抓住学生的注意力。书中列举了从数秒钟到数分钟不等的改变学生状态活动的176个小活动。这些小活动主要围绕四个主题开展：让环境活起来；吸引学生的注意力；给学生加油；团队和班集体建设。全书既介绍了前沿理论和科研成果，又介绍了非常具体实用的小活动，对于教师抓住学生的注意力、提升教学效率具有重要的指导作用。

• 333 __ |a 教育工作者

• 500 10 |a Classroom activators more than 100 ways to energize learners |m Chinese

• 606 0_ |a 青少年 |A Qing Shao Nian |x 注意 |x 能力培养

• 690 __ |a B842.3 |v 5

• 690 __ |a B842.3 |v 4

• 701 _1 |a 伊万斯基 |A Yi Wan Si Ji |g (Evanski, Jerry) |4 著

• 702 _0 |a 张乃柬 |A Zhang Nai Jian |4 译

• 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20150529

• 905 __ |a WXCSXY |d B842.3/48