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• 200 1_ |a Formative assessment in China: principles, policy and practice |A Formative Assessment In China: Principles, Policy And Practice |e sociocultural perspective from English as a foreign language (EFL) |d = 形成性评价在中国之原理、政策及实施 |e 基于英语学科的社会文化视角 |f 陈秋仙著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2012

• 215 __ |a 186页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 山西大学建校110周年学术文库 |A Shan Xi Da Xue Jian Xiao 110 Zhou Nian Xue Shu Wen Ku

• 320 __ |a 有书目 (第158-171页)

• 330 __ |a 本书探讨形成性评价在中国之原理、政策及实施，其宗旨是为形成性评价在我国的有效实施提供实证性借鉴。

• 333 __ |a 英语教学研究人员。

• 410 _0 |1 2001 |a 山西大学建校110周年学术文库

• 510 1_ |a 形成性评价在中国之原理、政策及实施 |e 基于英语学科的社会文化视角 |z chi

• 606 0_ |a 英语 |A Ying Yu |x 教学研究 |x 高等学校 |x 英文

• 690 __ |a H319.3 |v 5

• 690 __ |a H319.3 |v 4

• 701 _0 |a 陈秋仙 |A Chen Qiu Xian |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20120604

• 905 __ |a WXCSXY |d H319.3/54