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• 200 1_ |a 学前心理学 |A xue qian xin li xue |f 艾桃桃, 覃小珊, 滕忠萍编著

• 210 __ |a 北京 |c 清华大学出版社 |d 2020.6

• 215 __ |a 275页 |c 图 |d 26cm

• 320 __ |a 有书目 (第274-275页)

• 330 __ |a 本书内容包括十一章的内容，首先是论述学前儿童发展心理学基本概述，理论流派，研究方法，影响因素等，从第二章开始阐述学前心理学的现象和研究的对象，分别是从感知觉、注意、记忆、思维、想象、言语。情绪情感，意志、气质、性格、能力、社会性展开详细的阐述，并且每章都有在线测试、真题训练、拓展阅读、学习评价与反思、思维导图等模块，可以有助于学生通过教师资格证，增强了学习的趣味性、自主性、操作性、和实用性。本教材适合五年制高职，三年制高职的学生，符合现在课证融合的理念。

• 333 __ |a 学前教育专业学生

• 606 0_ |a 学前儿童 |A xue qian er tong |x 儿童心理学 |x 幼儿师范学校 |j 教材

• 690 __ |a B844.12 |v 5

• 690 __ |a B844.1 |v 4

• 701 _0 |a 艾桃桃 |A ai tao tao |4 编著

• 701 _0 |a 覃小珊 |A tan xiao shan |4 编著

• 701 _0 |a 滕忠萍 |A teng zhong ping |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20200904

• 905 __ |a WXCSXY |d B844.1/118