机读格式显示(MARC)
- 000 01287nam0 2200265 450
- 010 __ |a 978-7-302-45442-7 |d CNY35.00
- 100 __ |a 20170105d2017 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 幼儿园课程 |9 you er yuan ke cheng |b 专著 |f 曾彬编著 |A you er yuan ke cheng
- 210 __ |a 北京 |c 清华大学出版社 |d 2017.1
- 215 __ |a 241页 |c 图 |d 26cm
- 300 __ |a 面向“十三五”学前教育专业规划教材
- 320 __ |a 有书目 (第240-241页)
- 330 __ |a 本书分为理论篇 (第一章至第五章) 和实践篇 (第六章至第十一章)。理论篇主要包括幼儿园课程概述、幼儿园课程模式、幼儿园课程内容的选择与组织、幼儿园课程与幼儿教育活动、园本课程与开发等。实践篇主要包括课堂教学设计、课堂观察、试讲课、课程实施、课堂总结、课堂改进等课程实践的各个环节。本书注重课程实践能力的培养, 撰写体例注重知识的完整性和实践指导性; 附有学习任务和扩展阅读, 增强了知识的丰富性和应用性, 有助于培养教学技能过硬的幼儿园教师。
- 333 __ |a 本书适合高等师范院校和职业院校学前教育专业作为教材使用, 也可供教育界人士和一般读者阅读参考
- 606 0_ |a 幼儿园 |j 教材 |x 幼儿师范学校 |x 课程 |x 教学研究 |A you er yuan
- 701 _0 |a 曾彬 |9 zeng bin |4 编著 |A zeng bin
- 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20171129
- 905 __ |a WXCSXY |d G612/92