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- 000 01139nam0 2200301 450
- 010 __ |a 978-986-191-897-6 |d TWD300.00
- 100 __ |a 20200512d2020 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 学前融合教育课程架构 |e 以全方位学习(UDL)为基础支持幼儿成功学习 |d Six steps to inclusive preschool curriculum |e a UDL-based framework for children's school success |f Eva M. Horn[等]著 |g 卢明,刘学融译 |z eng
- 210 __ |a 新北 |c 心理出版社股份有限公司 |d 2020
- 215 __ |a 16,238页 |c 图 |d 23cm
- 225 1_ |a 障碍教育系列 |v 63161
- 305 __ |a 著者还有:Susan B. Palmer、Gretchen D. Butera、Joan A. Lieber
- 510 1_ |a Six steps to inclusive preschool curriculum |e a UDL-based framework for children's school success |z eng
- 517 1_ |a 以全方位学习(UDL)为基础支持幼儿成功学习
- 606 0_ |a 学前教育 |x 课程设计 |x 研究
- 701 _1 |a Horn |b Eva M. |4 著
- 701 _1 |a Palmer |b Susan B. |4 著
- 701 _1 |a Butera |b Gretchen D. |4 著
- 701 _1 |a Lieber |b Joan A. |4 著
- 801 _0 |a CN |b 上海新华 |c 20200512