机读格式显示(MARC)
- 000 02232nam0 2200301 450
- 010 __ |a 978-7-111-67161-9 |d CNY75.00
- 100 __ |a 20210304d2021 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 信息安全案例教程 |A xin xi an quan an li jiao cheng |e 技术与应用 |f 陈波, 于泠编著
- 210 __ |a 北京 |c 机械工业出版社 |d 2021.2
- 215 __ |a XIII, 317页 |c 图 |d 26cm
- 300 __ |a “十三五”国家重点出版物出版规划项目 “十三五”江苏省高等学校重点教材 高等教育网络空间安全规划教材 同步在线开放课程教材
- 320 __ |a 有书目 (第316-317页)
- 330 __ |a 本书围绕构建信息安全体系结构的技术、管理和人3个关键要素展开。其中，信息安全技术围绕网络空间的4要素：载体、资源、主体和操作，介绍7个方面：设备与环境安全、数据安全、身份与访问安全、系统软件安全、网络系统安全、应用软件安全和信息内容安全，涵盖了从硬件到软件、从主机到网络、从数据到信息内容等不同层次的安全问题及解决手段。信息安全管理涵盖了法律法规和标准等管理制度、等级保护、风险评估等重要环节。对人的安全意识教育、知识介绍和技能培养贯穿全书。本书的目标是帮助读者构建系统化的知识和技术体系，以及正确应对面临的安全问题。本书设计了30多个案例、60个微课视频、10多个举例、10多张思维导图、9个案例拓展，230多道思考与实践题以及9个学习目标自测表格。本书适合翻转课堂教学或读者自学，每一章首先通过“思维导图”“案例与思考”提出问题引导思维(课前)，然后借助二维码关联的“微课视频”“文档资料”以及“例题”等进行知识讲解(课中)，最后通过“案例拓展”“思考与实践”“学习目标检验”帮助读者深入理解和实践应用相关安全技术(课后)。全书从课前案例问题导入，到正文内容的精心裁剪和组织，到课后应用实践的设计和安排，为有高阶性、创新性和挑战度的教学提供帮助，也有助于读者进行深度学习和应用。
- 333 __ |a 本书可以作为网络空间安全专业、信息安全专业、计算机科学与技术专业、信息管理与信息系统专业或相近专业基础课程，以及通识课程的教材，也可作为信息安全工程师、国家注册信息安全专业人员以及相关领域的科技人员与管理人员的参考书。
- 517 1_ |a 技术与应用 |A ji shu yu ying yong
- 606 0_ |a 信息安全 |A xin xi an quan |x 高等学校 |j 教材
- 701 _0 |a 陈波 |A chen bo |4 编著
- 701 _0 |a 于泠 |A yu ling |4 编著
- 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20210225
- 905 __ |a WXCSXY |d TP309/149=2