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- 010 __ |a 978-7-5184-3853-2 |d CNY88
- 100 __ |a 20220913d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 幼儿园反思性教学 |A you er yuan fan si xing jiao xue |e 有效教与学的十项原则 |f (英) 珍妮弗·科尔韦尔, 阿曼达·英斯等著 |d = Reflective teaching in early education |f Jennifer Colwell, Amanda Ince |g 钱雨等译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2022.9
- 215 __ |a XIX, 399页 |c 图 |d 26cm
- 330 __ |a 本书以“反思型教学”为主题,以实现高质量的学前教育为目标,阐述了如何成为一名反思型的幼儿教育工作者,如何为幼儿的学习创设物理和心理环境,如何进行课程设计和评价,如何反思幼儿的学业成就,以及如何通过反思实现教师的专业化发展。
- 333 __ |a 本书不仅适合高校学前教育专业师生阅读,更适合幼儿教育从业者阅读,提高他们的教学实践水平和专业素养。
- 500 10 |a Reflective teaching in early education |A Reflective Teaching In Early Education |m Chinese
- 517 1_ |a 有效教与学的十项原则 |A you xiao jiao yu xue de shi xiang yuan ze
- 606 0_ |a 学前教育 |A xue qian jiao yu |x 教育研究
- 701 _1 |a 科尔韦尔 |A ke er wei er |g (Colwell, Jennifer) |4 著
- 701 _1 |a 英斯 |A ying si |g (Ince, Amanda) |4 著
- 702 _0 |a 钱雨 |A qian yu |4 译
- 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20220901
- 905 __ |a WXCSXY |d G61/493=2