机读格式显示(MARC)

• 000 01780nam 2200289 450

• 001 0000561635

• 005 20210612151700.0

• 010 __ |a 978-7-5697-0288-0 |d CNY68.00

• 100 __ |a 20210416d2020 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 500000

• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 小学美术课程与教学 |A xiao xue mei shu ke cheng yu jiao xue |f 主编王大根

• 210 __ |a 重庆 |c 西南师范大学出版社 |d 2020.11

• 215 __ |a 269页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 小学教育（全科教师）专业系列教材 |A xiao xue jiao yu（quan ke jiao shi）zhuan ye xi lie jiao cai

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 书稿是“小学教育（全科教师）专业系列教材”之一，融合教育行政部门、高校、科研机构、一线小学各方的实践经验，内容上放低起点、减缓坡度、降低难度、便于自学，适用于高校“一专多能”全科教师的培养，适用于广大一线在职小学教师的转型培训。书稿依据美术核心素养、高中课改要求，以及全科教师特点等要求，改变以往教材知识本位的特点，全力打造能力本位的教材。以做为本，强调操作性，弱化理论性。书稿内容主要包括信息时代美术教育有何育人价值、小学生的美术表现有何特点、什么是生态开放的美术课程、怎么设计一个真实性美术学习任务、期望学生理解美术的什么价值、哪些表现能证明学生的理解、什么活动能使学生达到预期结果、如何吸引并保持学生的学习兴趣、如何帮助学生更好地学习和体验、如何用技术促进美术学习的革命、如何让学生更好地赏析美术作品、如何就地取材表达文化和观念、如何成为适应社会发展的研究性教师。可作为应用型本科、师范专科、高职院校小学教育（全科教师）专业教材；教师进修学校小学教师转型培训教材。

• 333 __ |a 教育工作者

• 410 _0 |1 2001 |a 小学教育（全科教师）专业系列教材

• 606 0_ |a 美术课 |A mei shu ke |x 教学研究 |x 小学 |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a G623.752 |v 5

• 690 __ |a G623.75 |v 4

• 701 _0 |a 王大根 |A wang da gen |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20210101

• 905 __ |a WXCSXY |d G623.75/14