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• 200 1_ |a 高阶思维视角下的本原性问题设计 |A gao jie si wei shi jiao xia de ben yuan xing wen ti she ji |f 徐晓燕等著

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2024.11

• 215 __ |a 260页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 初中数学名师系列丛书 |A chu zhong shu xue ming shi xi lie cong shu

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书选择具有“种子课”意义的案例系统揭示本原把学生的学习引向高阶学习和思维，那么就可有效地激发学生理解和体验到学习内容的本质，真正提升学生的数学素养。内容包括：理论学习与反思重构、内容解读与教学实践、课型解读与教学实践三章。

• 333 __ |a 初中数学教师

• 410 _0 |1 2001 |a 初中数学名师系列丛书

• 606 0_ |a 中学数学课 |A zhong xue shu xue ke |x 教学法 |x 初中

• 690 __ |a G633.60 |v 5

• 690 __ |a G633.6 |v 4

• 701 _0 |a 徐晓燕 |A xu xiao yan |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20250103

• 905 __ |a WXCSXY |d G633.6/435