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• 005 20251114223000.0

• 010 __ |a 978-7-5184-2875-5 |d CNY45

• 100 __ |a 20200709d2020 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 0－3岁婴幼儿发展适宜性实践 |A 0-3sui ying you er fa zhan shi yi xing shi jian |d = Developmentally appropriate practice |e focus on infants and toddlers |f (美) Carol Copple ... [等] 编著 |g 洪秀敏 ... [等] 译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2020.8

• 215 __ |a 187页 |d 24cm

• 300 __ |a 国家社科基金重大项目“全面二孩政策下城市地区0-3岁婴幼儿托育服务体系研究” 万千教育

• 304 __ |a 题名页题其余编著: Sue Bredekamp, Derry Koralek, Kathy Charner ; 题名页题其余译者: 宋佳, 赵思婕, 王靖渊

• 314 __ |a 责任者Copple规范汉译姓: 科普尔 ; 责任者Bredekamp规范汉译姓: 布雷德坎普 ; 责任者Koralek规范汉译姓: 科拉利克

• 320 __ |a 有书目 (第187页)

• 330 __ |a 这是一本给高校早期教育专业师生和早期教育从业者看的书。本书主要阐述了0—3岁婴幼儿的心理发展特点，以及如何根据婴幼儿的发展特点为他们提供适宜的材料、游戏及照护。随着国务院办公厅《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》以及其他一系列关于0—3岁托育政策的颁布，人们对0—3岁婴幼儿领域高度关注，但是相关资源很少。本书满足了当前读者的迫切需求，可以大大提高我国早期教育从业者的从业水平。

• 333 __ |a 高校早期教育专业师生和早期教育从业者

• 500 10 |a Developmentally appropriate practice : focus on infants and toddlers |A Developmentally Appropriate Practice : Focus On Infants And Toddlers |z eng

• 606 0_ |a 婴幼儿 |A ying you er |x 早期教育

• 690 __ |a G61 |v 5

• 701 _1 |a 科普尔 |A ke pu er |g (Copple, Carol) |4 主编

• 701 _1 |a 布雷德坎普 |A bu lei de kan pu |g (Bredekamp, Sue) |4 主编

• 701 _1 |a 科拉利克 |A ke la li ke |g (Koralek, Derry) |4 主编

• 702 _0 |a 洪秀敏 |A hong xiu min |4 译

• 702 _0 |a 宋佳 |A song jia |4 译

• 702 _0 |a 赵思婕 |A zhao si jie |4 译

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20200706

• 905 __ |a WXCSXY |d G61/467