机读格式显示(MARC)

• 000 01655nam 22003371 450

• 001 0000596161

• 005 20230825120500.0

• 010 __ |a 978-7-300-25250-6 |d CNY108.00

• 100 __ |a 20180111d2018 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育的关键议题 |A jiao yu de guan jian yi ti |f (美) 杰克·L.纳尔逊, 斯图尔特·B.帕隆斯基, 玛丽·罗丝·麦卡锡著 |d = Critical issues in education dialogues and dialectics |f Jack L. Nelson, Stuart B. Palonsky, Mary Rose McCarthy |g 杨晓琼译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2018.01

• 215 __ |a 394页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 教育新视野 |A jiao yu xin shi ye |v 017

• 305 __ |a 据原书第7版译出

• 306 __ |a 由麦格劳-希尔 (亚洲) 教育出版公司和中国人民大学出版社合作出版

• 314 __ |a 杰克·L.纳尔逊, 罗格斯大学教育学荣誉退休教授。斯图尔特·B.帕隆斯基, 教育学教授, 密苏里大学荣誉学院院长。玛丽·罗丝·麦卡锡, 纽约州立大学布法罗分校博士。

• 330 __ |a 本书囊括了美国学校教育几十年的论争热点, 并将其归纳为18个有普遍意义的教育议题, 涉及三大主题: 学校应该为谁的利益服务、学校应该教什么、应该如何组织经营学校。

• 410 _0 |1 2001 |a 教育新视野 |v 017

• 500 10 |a Critical issues in education dialogues and dialectics |A Critical Issues In Education Dialogues And Dialectics |m Chinese

• 606 0_ |a 教育研究 |A jiao yu yan jiu

• 690 __ |a G40-03 |v 5

• 701 _1 |a 纳尔逊 |A na er xun |g (Nelson, Jack L.) |4 图

• 701 _1 |a 帕隆斯基 |A pa long si ji |g (Palonsky, Stuart B.) |4 图

• 701 _1 |a 麦卡锡 |A mai ka xi |g (McCarthy, Mary Rose) |4 图

• 702 _0 |a 杨晓琼 |A yang xiao qiong |4 译

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20180111

• 905 __ |a WXCSXY |d G40-03/52