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• 001 0000416353

• 005 20151217160600.0

• 010 __ |a 978-7-301-26155-2 |d CNY188.00

• 100 __ |a 20151030d2015 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 微课、翻转课堂与慕课实操教程 |A wei ke 、 fan zhuan ke tang yu mu ke shi cao jiao cheng |d = Applied design of micro-lesson, flipped classroom & MOOCs |f 赵国栋主编 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 北京大学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 569页 |c 彩图 |d 26cm

• 225 2_ |a 21世纪教师教育系列教材 |A 21 shi ji jiao shi jiao yu xi lie jiao cai |i 专业养成系列

• 300 __ |a 普通高等教育“十二五”规划教材

• 330 __ |a 相对于单播式微课，交互式微课具有显著的优势，包括：适应性强，、互动性强、媒体感强和节奏感强。不过，交互式微课所具有的诸多独特功能，也决定了其设计和制作的复杂性和专业性。这时，就需要找到一些能够帮助学科教师以最低的技术和时间成本来完成交互式微课的设计工具，即所谓“快课式通用性课件制作软件”。本书为教师介绍了两个功能强大、操作简便的微课设计软件：Adobe Captivate 8.0和Presenter 10.0.本书的主要内容包括：第十一、通用性课件制作软件的选择与评估第十二、快课技术方案及其对教师的意义第十三、快课工具Adobe Captivate和Presenter概述第十四、Adobe Presenter 10.0简介第十五、Adobe Presenter 10.0操作演练第十六、交互式微课初级案例第十七、Adobe Captivate 8.0入门第十八、Adobe Captivate 8.0初级操作第十九、Adobe Captivate 8.0高级操作第二十、交互式微课高级案例。

• 333 __ |a 师范院校学生，广大教师。

• 410 _0 |1 2001 |a 21世纪教师教育系列教材 |i 专业养成系列

• 510 1_ |a Applied design of micro-lesson, flipped classroom & MOOCs |z eng

• 606 0_ |a 多媒体课件 |A duo mei ti ke jian |x 制作 |x 软件工具 |j 教材

• 690 __ |a G434-43 |v 5

• 690 __ |a G434 |v 4

• 701 _0 |a 赵国栋, |A zhao guo dong |f 1968- |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20151201

• 905 __ |a WXCSXY |d G434/110