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• 200 1_ |a 走向优质 |A zou xiang you zhi |e 中国幼儿园教育质量评价标准 |f 中国学前教育研究会研制

• 210 __ |a 南京 |c 江苏凤凰教育出版社 |d 2024.03

• 215 __ |a 86页 |d 21x30cm

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• 330 __ |a 本书包含相互支撑的管理引领、环境支持、课程促进、师资保障、家园社区协同五个质量领域，构建了一个以管理质量为引领、反映关键结构性质量、以过程性质量为中心、力图预测结果性质量的完整评价指标体系。包含28个评价项目，每个质量领域均包含数目不等的评价项目，构成了相对系统和完整的评价内容体系。

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