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• 010 __ |a 978-7-5104-2435-9 |d CNY32.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 做适合人的教育 |A zuo shi he ren de jiao yu |e 斯坦纳教育理论和实践 |d = Steiner education in theory and practice |f (英) 吉尔伯特·蔡尔兹著 |g 王荣亭译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 新世界出版社 |d 2012.7

• 215 __ |a 205页 |c 图 |d 24cm

• 330 __ |a 本书对斯坦纳关于儿童及其成长过程的观点, 进行了透彻而详尽的描述。书中指出, 斯坦纳 (华德福) 学校的教学实践是怎样牢固地建立在对儿童的过去、现在和未来的清楚了解的基础之上。为使儿童成长为优秀的、负责任的成年人, 免受有害的影响, 必须保持人与人之间的一定程度的相互信任 (包括人与社会之间)。书中还讲解了斯坦纳—华德福学校的课程设置, 以及各种课程的教学方法。总而言之, 该书的作者吉尔伯特·蔡尔兹力图以崭新的方式清晰概括地阐明鲁道夫·斯坦纳的教育理论, 他也像斯坦纳那样急切地强调, 社会的未来取决于我们在儿童教育方面的成功与否。

• 333 __ |a 儿童教育研究人员

• 510 1_ |a Steiner education in theory and practice |z eng

• 517 1_ |a 斯坦纳教育理论和实践 |A si tan na jiao yu li lun he shi jian

• 606 0_ |a 儿童教育 |A er tong jiao yu |x 研究

• 690 __ |a G61 |v 5

• 690 __ |a G61 |v 4

• 701 _1 |a 蔡尔兹 |A cai er ci |g (Childs, Gilbert), |f 1923- |4 著

• 702 _0 |a 王荣亭 |A wang rong ting |4 译

• 801 _0 |a CN |b 三新书业 |c 20120822

• 905 __ |a WXCSXY |d G61/14