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• 010 __ |a 978-7-5135-0338-9 |d CNY34.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a Assessing speaking |A Assessing Speaking |d = 口语评价 |f Sari Luoma (芬) 著 |g 徐海铭导读 |z chi

• 210 __ |a 北京 |c 外语教学与研究出版社 |a 英国 |c 剑桥大学出版社 |d 2010.12

• 215 __ |a 54, 212页 |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 剑桥英语教师丛书 |A jian qiao ying yu jiao shi cong shu

• 306 __ |a 本书由剑桥大学出版社授权人民教育出版社出版

• 314 __ |a 责任者Luoma 规范汉译姓: 卢奥玛

• 320 __ |a 有书目 (第192-200页) 和索引

• 330 __ |a 本书共八章。第一章导论部分扼要介绍口语评估领域包含的诸多环节, 让读者从整体上把握口语评估涉及到哪些流程和具体要素。第二章从应用语言学视角讨论口语特征和口语技能的本领。第三章详细讨论口语任务的设计、与口语任务相关的研究和实际操作等。

• 410 _0 |1 2001 |a 剑桥英语教师丛书

• 510 1_ |a 口语评价 |z chi

• 606 0_ |a 英语 |A ying yu |x 口语 |x 语言教学 |x 教育评估 |x 英文

• 690 __ |a H319.9 |v 5

• 690 __ |a H319.9 |v 4

• 701 _1 |a 卢奥玛 |A lu ao ma |g (Luoma, Sari) |4 著

• 702 _0 |a 徐海铭 |A xu hai ming |4 导读

• 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20110803

• 905 __ |a WXCSXY |d H319.9/288