机读格式显示(MARC)
- 010 __ |a 978-7-309-14282-2 |d CNY48.00
- 100 __ |a 20190903d2019 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 学前声乐综合教程 |A xue qian sheng yue zong he jiao cheng |f 主编胡燕
- 210 __ |a 上海 |c 复旦大学出版社 |d 2019
- 215 __ |a 246页 |c 图, 乐谱 |d 30cm
- 225 2_ |a 全国学前教育专业 (新课程标准)“十三五”规划教材 |A quan guo xue qian jiao yu zhuan ye (xin ke cheng biao zhun)“shi san wu ”gui hua jiao cai |i 音乐舞蹈体育类
- 330 __ |a 学前教育的音乐教学最终指向是进行幼儿园的音乐活动。因此, 学前教育的声乐教学目标应是系统培养幼师生自身的艺术气质与艺术修养, 了解幼儿歌唱发声的特点, 进行幼儿园音乐活动的设计与实施学前声乐教学应具有基础性、综合性的特点。本书正是基于这种考虑在传统声乐教材的基础上融合了舞蹈、教法、表演等多种元素, 力求为学前声乐教学提供更广泛的素材。
- 410 _0 |1 2001 |a 全国学前教育专业 (新课程标准)“十三五”规划教材 |i 音乐舞蹈体育类
- 606 0_ |a 学前教育 |A xue qian jiao yu |x 声乐艺术 |x 幼儿师范学校 |j 教材
- 701 _0 |a 胡燕 |A hu yan |4 主编
- 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20190903