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• 200 1_ |a 高职教育创新与高质量发展路径研究 |A gao zhi jiao yu chuang xin yu gao zhi liang fa zhan lu jing yan jiu |f 张晓莹, 崔珂语, 朱宏扬著

• 210 __ |a 大连 |c 大连出版社 |d 2026.01

• 215 __ |a 201页 |d 26cm

• 314 __ |a 张晓莹, 女, 汉族, 山西省晋中市人, 讲师, 2017年1月毕业于东北大学日语语言文学专业, 硕士研究生学历, 现主要从事外语教学, 研究方向为日语教育、高职教育研究。崔珂语, 女, 满族, 河北省石家庄市人, 讲师, 2017年毕业于加拿大西安大略大学对外英语教育专业, 硕士研究生学历, 现主要从事英语教学, 研究方向为专业英语教育、商务英语、高职教育研究。朱宏扬, 女, 汉族, 河北省邢台市人, 讲师, 2016年6月毕业于石家庄铁道大学交通信息工程及控制专业, 硕士研究生学历, 现主要从事公共课程教学, 研究方向为交通运输、高职教育研究。

• 320 __ |a 有书目 (第199-201页)

• 330 __ |a 本书先阐述高职教育高质量发展的内涵、时代特征, 对比国际情况探索本土化路径。接着从产教融合、课程体系重构、数字化转型、师资建设、质量评价等多个关键维度, 详细剖析如何推动高职教育创新。通过典型案例分析, 借鉴国内外经验获取实践启示, 还探讨新质生产力驱动下的教育变革, 分析面临的挑战、趋势, 提出未来发展战略框架, 旨在为高职教育突破发展瓶颈、提升教育质量、融入国家战略, 提供理论支撑与实践指导, 助力高职教育在新时代实现跨越式发展。

• 606 0_ |a 高等职业教育 |A gao deng zhi ye jiao yu |x 发展 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G718.5 |v 5

• 701 _0 |a 张晓莹 |A zhang xiao ying |4 著

• 701 _0 |a 崔珂语 |A cui ke yu |4 著

• 701 _0 |a 朱宏扬 |A zhu hong yang |4 著

• 801 _0 |a CN |b WXXH |c 20261019

• 905 __ |a WXCSXY |d G718.5/227