机读格式显示(MARC)

• 000 00923nam0 2200229 450

• 001 0000558748

• 005 20200713095014.8

• 010 __ |a 978-7-5675-9866-9 |d CNY69.00

• 100 __ |a 20200709d2020 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 310000

• 105 __ |a a z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 现代班级视域下的班级课程建设 |A xian dai ban ji shi yu xia de ban ji ke cheng jian she |f 胡同祥著

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2020.1

• 215 __ |a 450页 |c 图 |d 24cm

• 330 __ |a 本书以班级课程建设为主线，结合大量的教育案例，主张用课程来引领班级事务，让班级管理课程化，班级管理有序化，班级管理精细化。主要涵盖班级管理者课程的建构与思考、班级活动育人课程的尝试与探索、家校协同育人课程的实践与创新等，让课程建设成为班级建设的重要载体。

• 333 __ |a 课程建设研究人员。

• 606 0_ |a 课程建设 |A ke cheng jian she |x 研究

• 690 __ |a G423 |v 5

• 701 _0 |a 胡同祥 |A hu tong xiang |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20200701