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• 200 1_ |a 幼儿园开放性区域活动指导 |A You Er Yuan Kai Fang Xing Qu Yu Huo Dong Zhi Dao |i 2-3岁 |f 吴邵萍主编

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 212页 |d 24cm

• 330 __ |a 本书阐述了区域活动的基本思想、特点、对儿童发展的价值等，并根据多年的研究，将区域活动分为数科区、生活操作区、种植饲养区、美工区等，每个年龄班精选5～10个活动，阐述了每个活动涉及的关键经验、分析了其中蕴含的价值、活动需要准备的材料、活动的玩法、教师指导的方法、活动延伸等方面的内容。这些都为幼儿园思考区域活动的价值，设计、开展适合自己的区域活动提供了有益的参考。本书图文并茂、文字流畅，有较强的的可读性。本书为其中托班的部分。

• 333 __ |a 学前教育工作人员

• 606 0_ |a 活动课程 |A Huo Dong Ke Cheng |x 学前教育 |j 教学参考资料

• 690 __ |a G613 |v 5

• 701 _0 |a 吴邵萍 |A Wu Shao Ping |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20150511

• 905 __ |a WXCSXY |d G613/170