机读格式显示(MARC)

• 000 01668nam 2200325 450

• 001 0000258728

• 005 20131105141100.0

• 010 __ |a 978-7-308-11309-0 |d CNY35.00

• 100 __ |a 20130613d2013 em y0chiy0120 ea

• 101 0_ |a eng |a chi

• 102 __ |a CN |b 330000

• 105 __ |a ak a 001yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a “二语动机自我系统”视角下的中国英语学习者学习动机研究 |A “ Er Yu Dong Ji Zi Wo Xi Tong ” Shi Jiao Xia De Zhong Guo Ying Yu Xue Xi Zhe Xue Xi Dong Ji Yan Jiu |d = A study of learning motivation of L2 learners in China from the perspective of L2 motivational self system |f 刘凤阁著 |z eng

• 210 __ |a 杭州 |c 浙江大学出版社 |d 2013.4

• 215 __ |a 183页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 外语·文化·教学论丛 |A Wai Yu · Wen Hua · Jiao Xue Lun Cong

• 300 __ |a 教育部人文社会科学规划基金项目成果（10YJAZH048）

• 306 __ |a 浙江万里学院学术著作出版资金资助出版

• 320 __ |a 有书目 (第146-153页) 和索引

• 330 __ |a 本书作者首先在归纳总结国外相关研究的基础上，结合自己对中国英语学习者二语动机自我系统的前期调查研究，提出了一个中国英语学习者二语动机自我系统理论模型。然后，将模型作为一个待检验的理论假设，设计了两份调查问卷，选取了中小学生、大学本科和研究生英语专业与非英语专业共五个不同层次类型的中国英语学习者作为调查对象，进行了较大规模的调查实证研究。

• 333 __ |a 英语学习研究人员。

• 410 _0 |1 2001 |a 外语·文化·教学论丛

• 510 1_ |a Study of learning motivation of L2 learners in China from the perspective of L2 motivational self system |z eng

• 606 0_ |a 英语 |A Ying Yu |x 学习动机 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a H319.3 |v 5

• 690 __ |a H319.3 |v 4

• 701 _0 |a 刘凤阁 |A Liu Feng Ge |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20130527

• 905 __ |a WXCSXY |d H319.3/118