机读格式显示(MARC)

• 000 01620nam0 2200349 450

• 001 0000576105

• 005 20220807162200.0

• 010 __ |a 978-7-111-69245-4 |d CNY129.00

• 100 __ |a 20211129d2021 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a a a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育心理学 |A jiao yu xin li xue |f (美) 安妮塔·伍尔福克著 |d = Educational psychology |f Anita Woolfolk |g 伍新春, 董琼, 程亚华译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 机械工业出版社 |d 2021.10

• 215 __ |a XVI, 509页 |c 图 |d 28cm

• 300 __ |a 主动学习版

• 305 __ |a 据原书第13版译出

• 306 __ |a 由Pearson Education(培生教育出版集团)授权出版

• 314 __ |a 伍尔福克, 曾就读于得克萨斯大学奥斯汀分校。伍新春, 现任北京师范大学二级教师。董琼, 北京师范大学心理学部博士。程亚华, 北京师范大学心理学部博士。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书保留了原来版本中新颖、独特的自主学习形式, 同时沿用以往的风格, 重视理论和实践的紧密结合, 不仅涵盖了教育心理学研究的核心领域, 如学习、发展、动机、教学和评估, 同时对相关内容进行了准确、及时的更新, 而且反映了目前不断涌现在研究领域和社会实践中的新趋势, 对学生的多样性、有特殊学习需要的学生的全纳教育、神经科学和信息技术对学生学习的影响等主题进行了梳理。

• 333 __ |a 美国名校学生喜爱的心理学教材

• 500 10 |a Educational psychologyy |A Educational Psychologyy |m Chinese

• 606 0_ |a 教育心理学 |A jiao yu xin li xue |j 教材

• 690 __ |a G44 |v 5

• 701 _1 |a 伍尔福克 |A wu er fu ke |g (Woolfolk, Anita) |4 著

• 702 _0 |a 伍新春 |A wu xin chun |4 译

• 702 _0 |a 董琼 |A dong qiong |4 译

• 702 _0 |a 程亚华 |A cheng ya hua |4 译

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20211129

• 905 __ |a WXCSXY |d G44/264