机读格式显示(MARC)

• 000 01398nam0 2200253 450

• 001 0000434847

• 005 20160627162800.0

• 010 __ |a 978-7-5024-6999-3 |d CNY56.00

• 100 __ |a 20151022d2015 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 体育教学与文化融合 |A Ti Yu Jiao Xue Yu Wen Hua Rong He |f 吴江著

• 210 __ |a 北京 |c 冶金工业出版社 |d 2015

• 215 __ |a 216页 |c 图 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第214-216页)

• 330 __ |a 本书是作者在多年体育教学与体育文化的内涵研究基础上撰写的一本研究体育教学与文化融合专著。全书以论述体育教学和文化融合为逻辑起点，内容涵盖现代学习观下的体育教学理念模式，21世纪以来国外主要教学流派及其对我国体育教学的影响、文化动力促进体育教学改革、体育教学改革文化动力作用机制及实证研究.高校体育文化建设与传播等方面。本书的特点是在论述体育教学与文化基本理论的基础上，提出促进体育教学与体育文化融合的具体方法。目的在提高和锻炼大学生态度和价值观，促进身心全面、协调、健康发展的同时，着力摆脱陈旧的教学模式对大学生身体素质的束缚，提升高校学生的体育文化素养，在体育教学中培养学生正确的情感、态度和价值观，促进身心全面、协调、健康发展。

• 333 __ |a 本书可作为广大体育教师的教学用书，也可为体育专业学生和体育爱好者提供参考与借鉴。

• 606 0_ |a 体育教学 |A Ti Yu Jiao Xue |x 教学研究 |x 高等学校

• 690 __ |a G807.4 |v 5

• 701 _0 |a 吴江 |A Wu Jiang |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20150511

• 905 __ |a WXCSXY |d G807.4/93