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• 200 1_ |a 数字赋能下德育实效性的提升路径与模式研究 |A shu zi fu neng xia de yu shi xiao xing de ti sheng lu jing yu mo shi yan jiu |f 宋洋, 孔艺著

• 210 __ |a 北京 |c 中国大百科全书出版社 |d 2026.01

• 215 __ |a 177页 |d 24cm

• 225 2_ |a 育见未来教育创新系列丛书 |A yu jian wei lai jiao yu chuang xin xi lie cong shu |i 学术探赜系列

• 320 __ |a 有书目 (第176-177页)

• 330 __ |a 本书从数字技术对德育领域的影响出发, 构建了“技术－教育－治理”三位一体的研究框架, 揭示了数字技术赋能德育的内在机理与外在表现。通过剖析数字技术在德育资源整合、教学情境创设和师生互动模式创新等方面的应用, 本书提出了四大德育实效性提升模式: 基于VR/AR的沉浸式文化传承模式、依托学习画像的“一生一策”个性化指导模式、通过线上社群实现的同伴互助育人模式, 以及借助动态监测的数据驱动改进模式。

• 410 _0 |1 2001 |a 育见未来教育创新系列丛书 |i 学术探赜系列

• 606 0_ |a 德育工作 |A de yu gong zuo |x 数字化 |x 研究

• 690 __ |a G41-39 |v 5

• 690 __ |a G41 |v 4

• 701 _0 |a 宋洋 |A song yang |4 著

• 701 _0 |a 孔艺 |A kong yi |4 著

• 801 _0 |a CN |b WXXH |c 20261019

• 905 __ |a WXCSXY |d G41/92