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• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 学前儿童语言教育 |A Xue Qian Er Tong Yu Yan Jiao Yu |f 姜晓燕, 郭咏梅主编

• 205 __ |a 第2版

• 210 __ |a 北京 |c 高等教育出版社 |d 2014

• 215 __ |a 209页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 高职高专学前教育专业规划教材 |A Gao Zhi Gao Zhuan Xue Qian Jiao Yu Zhuan Ye Gui Hua Jiao Cai |i 教育类

• 300 __ |a “十二五”职业教育国家规划教材

• 305 __ |a 2011年第1版

• 320 __ |a 有书目 (第207-209页)

• 330 __ |a 本书注重科学性、应用性、时代性与实践性。在夯实教法理论基础的同时，突出对优秀成果的吸收，强化学前语言教育设计与组织实施能力的训练。精选提炼，一改以往同类教材编写的风格。适当安排一些有利于拓展学生能力和深化教学效果的栏目，如“延伸阅读”、“案例评析”、“实践活动”、“拓展训练”等，注重可读性。全书共分七个单元，包括学前儿童语言教育概述、谈话活动、文学作品活动、早期阅读活动、讲述活动、语言游戏以及区角教育活动等。教学中，可根据本校教学计划，有侧重地选择内容。

• 333 __ |a 本书可作为高职高专院校、五年制高专、本科学校职业技术学院、应用型本科、成人教育、中职学校学前教育专业教材，也可供学前教育工作者和幼儿园教师专题学习和培训时参考。

• 410 _0 |1 2001 |a 高职高专学前教育专业规划教材 |i 教育类

• 606 0_ |a 学前儿童 |A Xue Qian Er Tong |x 语言教学 |x 高等职业教育 |j 教材

• 690 __ |a G613.2 |v 5

• 690 __ |a G613.2 |v 4

• 701 _0 |a 姜晓燕 |A Jiang Xiao Yan |4 主编

• 701 _0 |a 郭咏梅 |A Guo Yong Mei |4 主编

• 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20150528

• 905 __ |a WXCSXY |d G613.2/22=2