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- 010 __ |a 978-7-302-55111-9 |d CNY49.00
- 092 __ |a CN |b 人天1195-1023
- 100 __ |a 20251106d2025 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 思政课教师教学导引 |A si zheng ke jiao shi jiao xue dao yin |f 郝双才著
- 210 __ |a 北京 |c 清华大学出版社 |d 2025.09
- 215 __ |a XII, 187页 |d 26cm
- 320 __ |a 有书目 (第182-184页)
- 330 __ |a 本书旨在帮助思政课教师系统掌握教学理论尤其是教学设计的理论和方法, 提高他们的学科素养和学科能力。本书紧紧围绕思政课教师专业成长过程中的核心需求, 通过分析教学内容、了解学生学情、陈述教学目标、优化教学策略、设计教学流程、构思精美板书和进行教学反思等重要内容的学习引导教师正确认识目前思政课教学设计存在的问题及其原因, 培养思政课教师的教学设计能力, 打造“思政金课”, 切实提升思政课的育人实效。
- 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 思想政治教育 |x 研究 |y 中国
- 701 _0 |a 郝双才 |A hao shuang cai |4 著
- 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20251106
- 905 __ |a WXCSXY |d G641/576