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• 200 1_ |a 学校课程文化的实践脉络 |A Xue Xiao Ke Cheng Wen Hua Di Shi Jian Mai Luo |9 xue xiao ke cheng wen hua de shi jian mai luo |e 百步梯课程的逻辑与架构 |f 温丽珍主编

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2019

• 215 __ |a 241页 |c 图 |d 24cm

• 225 1_ |a 品质课程实验研究丛书 |A Pin Zhi Ke Cheng Shi Yan Yan Jiu Cong Shu |f 杨四耕主编

• 330 __ |a 本书基于“让孩子们经历一百个世界”之理念,将各类课程重新进行有机整合,聚焦核心素养,分为“百步欣言”课程、“百步传文”课程、“百步启智”课程、“百步致知”课程、“百步达美”课程、“百步健体”课程六大类。书中不仅将各年级课程设置一一罗列,更有实际教学案例进行展示,帮助一线教师活学活用。

• 461 _0 |1 2001 |a 品质课程实验研究丛书

• 517 1_ |a 百步梯课程的逻辑与架构 |9 bai bu ti ke cheng de luo ji yu jia gou

• 606 0_ |a 课程建设 |A Ke Cheng Jian She

• 690 __ |a G423 |v 5

• 701 _0 |a 温丽珍 |A Wen Li Zhen |c (女) |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20200408

• 905 __ |a WXCSXY |d G423/58