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• 010 __ |a 978-7-303-19628-9 |d CNY35.80

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• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 物理教学设计方法与案例 |A Wu Li Jiao Xue She Ji Fang Fa Yu An Li |9 wu li jiao xue she ji fang fa yu an li |b 专著 |f 阴瑞华, 朱文军, 秦丹主编

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2016

• 215 __ |a 251页 |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 物理教师教学能力丛书 |A Wu Li Jiao Shi Jiao Xue Neng Li Cong Shu

• 330 __ |a 本书选择了探究式教学、创设物理情境、设疑提问与科学猜想、实验设计与实施、教学资源的开发与利用以及信息技术与教学整合六个专题,系统介绍了物理教学设计理论,构建出物理教学的基本程序、方法、策略。

• 461 _0 |1 2001 |a 物理教师教学能力丛书

• 606 0_ |a 中学物理课 |A Zhong Xue Wu Li Ke |x 教学设计

• 690 __ |a G633.72 |v 5

• 690 __ |a G633 |v 4

• 701 _0 |a 阴瑞华 |A Yin Rui Hua |9 yin rui hua |4 主编

• 701 _0 |a 朱文军 |A Zhu Wen Jun |9 zhu wen jun |4 主编

• 701 _0 |a 秦丹 |A Qin Dan |9 qin dan |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20160705

• 905 __ |a WXCSXY |d G633/329