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• 200 1_ |a 学前儿童语言教育 |A Xue Qian Er Tong Yu Yan Jiao Yu |9 xue qian er tong yu yan jiao yu |b 专著 |f 赵寄石，楼必生主编

• 205 __ |a 2版

• 210 __ |a 北京 |c 人民教育出版社 |d 2003 |h 2005重印

• 215 __ |a 282页 |d 21cm

• 330 __ |a 本书主要阐述了语言、社会和儿童的关系；论述了学前儿童语言教育构成的整体框架，揭示了各部分之间的关系及相互作用，提出了语言教育目标、选择语言教育内容、组织语言教育活动、评价语言教育效果的具体内容和方法；介绍了学前儿童语言障碍与语言矫治，以及国外对学前儿童语言教育的研究趋向。

• 606 0_ |a 学前儿童 |A Xue Qian Er Tong |x 语言教学

• 690 __ |a G613.2 |v 4

• 701 _0 |a 赵寄石 |A Zhao Ji Shi |f (1921-) |9 zhao ji shi |4 主编

• 701 _0 |a 楼必生 |A Lou Bi Sheng |c (女) |9 lou bi sheng |4 主编

• 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20161221

• 905 __ |a WXCSXY |d G613.2/57=2