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- 010 __ |a 978-7-5191-2283-6 |d CNY228.00 (5册)
- 100 __ |a 20201119d2020 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 备课的门道 |A bei ke de men dao |f 于素梅著
- 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2020.9
- 215 __ |a 254页 |c 图 |d 24cm
- 225 2_ |a 体育教师专业发展丛书 |A ti yu jiao shi zhuan ye fa zhan cong shu |i 体育教师专业发展“五课”门道
- 330 __ |a 《体育教师专业发展“五课”门道》是在《备课的门道》《上课的门道》《看课的门道》《评课的门道》《说课的门道》五个分册基础上的套装,是一套为提升广大体育教师的备课、说课、上课、看课、评课能力,为教研员发挥专业指导能力、为研究者进一步深入研究体育教育教学规律等具有重要指导和参考价值的著作。其中,《备课的门道》,包含体育教师备“课理论准备”“实践方略”“困惑解答”三部分。《上课的门道》,包含体育教师上课“走近课标明确方向”“走入课堂把握细节”“走出困惑了解特性”三部分;《看课的门道》《评课的门道》均包含“理论准备”“实践方略”“课例分析”三部分;《说课的门道》包括“理论准备”“实践方略”“案例分析”三部分。
- 410 _0 |1 2001 |a 体育教师专业发展丛书 |i 体育教师专业发展“五课”门道
- 606 0_ |a 体育课 |A ti yu ke |x 课堂教学 |x 教学研究 |x 中小学
- 701 _0 |a 于素梅 |A yu su mei |4 著
- 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20201013
- 905 __ |a WXCSXY |d G633.96/45:1
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