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- 010 __ |a 978-7-303-29286-8 |d CNY88
- 100 __ |a 20240925d2024 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教师教育研究 |A jiao shi jiao yu yan jiu |i 本土与借鉴 |d = Teacher education research |i Localization and reference |f 宋萑 ... [等] 主编 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2024.08
- 215 __ |a 353页 |c 图 |d 24cm
- 225 2_ |a 京师教师教育论丛 |A jing shi jiao shi jiao yu lun cong |h 第五辑
- 304 __ |a 题名页题其余责任者:袁丽, 赵萍, 吴娱
- 330 __ |a 本书主题是教师教育研究的本土与借鉴,主要涵盖乡村教师教育研究、国际教师教育比较研究、教师教育述评等内容。我国教师教育领域的研究一直经历着借鉴与本土化的过程,其中乡村教师的培养与发展最为典型。教育对于乡村振兴具有重大意义,乡村振兴的核心是人的振兴,而教育则是培养人才的重要事业,乡村教师是我国教育事业的基层建设者、教育政策的执行者,要实现乡村教育振兴,就要建设高质量的乡村教师队伍。
- 410 _0 |1 2001 |a 京师教师教育论丛 |h 第五辑
- 510 1_ |a Teacher education research |i Localization and reference |z eng
- 517 1_ |a 本土与借鉴 |A ben tu yu jie jian
- 606 0_ |a 教师教育 |A jiao shi jiao yu |x 研究
- 701 _0 |a 宋萑 |A song huan |4 主编
- 701 _0 |a 袁丽 |A yuan li |4 主编
- 701 _0 |a 赵萍 |A zhao ping |4 主编
- 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20240910
- 905 __ |a WXCSXY |d G65/70