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• 010 __ |a 978-7-5760-2440-1 |d CNY58

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 卓越学校领导力 |A zhuo yue xue xiao ling dao li |e 学习与成就的基石 |f (英) 戴杰思 ... 等著 |g 谢萍, 吕馨桐, 向怡译

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2023.3

• 215 __ |a 267页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 学校变革与教师发展丛书 |A xue xiao bian ge yu jiao shi fa zhan cong shu

• 304 __ |a 题名页其余编著者：(英) 帕姆·萨蒙斯(Pam Sammons), (加) 肯·莱斯伍德(Ken Leithwood), (英) 大卫·霍普金斯(David Hopkins)等

• 312 __ |a 英文题名取自版权页

• 320 __ |a 有书目 (第256-267页)

• 330 __ |a 校长领导力的水平影响着学校的成败，正如戴杰思教授一直强调的那样，“我们要真正潜心研究的是卓越领导力，而不是单纯的领导力” 《卓越学校领导力》一书是基于一项领导力实证研究，通过学校的实证数据来分析领导力策略和类型等的变化对于学校绩效和内部其他关键群体所产生的影响以及影响的程度，帮助我们了解成功的领导力背后的情境和其运作机制，从而进一步通过构建成功和有效的领导力模式，实现更为广泛的学校改进。

• 333 __ |a 学校管理研究者

• 410 _0 |1 2001 |a 学校变革与教师发展丛书

• 500 10 |a Successful school leadership: linking with learning and achievement |A Successful School Leadership: Linking With Learning And Achievement |m Chinese

• 517 1_ |a 学习与成就的基石 |A xue xi yu cheng jiu de ji shi

• 606 0_ |a 中小学 |A zhong xiao xue |x 校长 |x 学校管理 |x 研究

• 690 __ |a G637.1 |v 5

• 701 _1 |a 戴杰思 |A dai jie si |g (Day, Christopher) |4 著

• 701 _1 |a 萨蒙斯 |A sa meng si |g (Sammons, Pam) |4 著

• 701 _1 |a 莱斯伍德 |A lai si wu de |g (Leithwood, Ken) |4 著

• 702 _0 |a 谢萍 |A xie ping |4 译

• 702 _0 |a 吕馨桐 |A lu^ xin tong |4 译

• 702 _0 |a 向怡 |A xiang yi |4 译

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20230401

• 905 __ |a WXCSXY |d G637.1/5