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• 102 __ |a CN |b 440000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 成为项目式学习课程设计师 |A cheng wei xiang mu shi xue xi ke cheng she ji shi |f 刘秋红主编

• 210 __ |a 汕头 |c 汕头大学出版社 |d 2020

• 215 __ |a 157页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 长沙市十三五规划课题《基于项目式学习的微课资源的开发与利用研究》研究成果

• 320 __ |a 有书目 (第156-157页)

• 330 __ |a 本书主要内容有: 教师视角下的PBL课程设计; 带你看实操型项目式学习的全貌; 找准PBL课程设计的路径; 三类资源让PBL开花落地; 家庭协作让PBL课堂实施省级; 三个动作让PBL课程评价软着陆; 成就感是这样练出来的。

• 606 0_ |a 小学 |A xiao xue |x 教学研究

• 690 __ |a G622.0 |v 5

• 690 __ |a G622 |v 4

• 701 _0 |a 刘秋红 |A liu qiu hong |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20210319

• 905 __ |a WXCSXY |d G622/137