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• 010 __ |a 978-7-5228-5611-7 |d CNY98.00

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• 200 1_ |a 体验教学研究 |A ti yan jiao xue yan jiu |d = Research on experiential teaching |f 张晋著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 社会科学文献出版社 |d 2025.08

• 215 __ |a 232页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 2024年度全国教育科学规划教育部青年项目“西北地区中小学增值评价实施成效的实证研究”阶段性成果

• 314 __ |a 张晋, 教育学博士, 西北师范大学教育科学学院副教授, 硕士生导师。中国教育学会教育学分会教学论专业委员会理事, 教育部西北师范大学基础教育课程教学研究中心成员。主要研究方向为课程与教学论、教育研究方法。

• 320 __ |a 有书目 (第220-232页)

• 330 __ |a 本书以“体验教学”为研究对象, 遵循“形而上”的理论探索与“形而下”的实践分析相统一的原则, 探究体验教学的本质、特征及意义, 揭示体验教学发生机制, 并采用观察法、访谈法和案例法对体验教学的设计、实施与评价进行反思。体验教学强调合理教学情境的创设, 凸显“身体在场”、人的“整全性”以及学习体验之于个体成长与发展的意义, 是促进学生自我发展实现自身价值的重要方式。

• 510 1_ |a Research on experiential teaching |z eng

• 606 0_ |a 课堂教学 |A ke tang jiao xue |x 教学研究

• 690 __ |a G424.21 |v 5

• 690 __ |a G424 |v 4

• 701 _0 |a 张晋 |A zhang jin |4 著

• 801 _0 |a CN |b WXXH |c 20261019

• 905 __ |a WXCSXY |d G424/148