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• 010 __ |a 978-7-5191-2445-8 |d CNY46.00

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• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 参与式学习指导手册 |A can yu shi xue xi zhi dao shou ce |d = A guide to participatory learning |f 陈向明编著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 213页 |c 图 |d 21cm

• 314 __ |a 陈向明, 北京大学教育学院教授、博士生导师, 主要研究领域为教育研究方法、教师教育、课程与教学等。

• 320 __ |a 有书目 (第211-213页)

• 330 __ |a 参与式学习是在教师教育、企业培训、社会工作中广泛应用的一种学习方式。它让每一个参与者都有表达、交流和合作的机会, 在对话中产生新的思想和认识, 丰富个人体验, 参与集体决策, 进而提高自己改变现状的信心和能力。本书包含参与式学习的概念、特点、作用、原则、设计、实施、评价, 以及60种参与式学习活动方案。书中所有的理论和方法, 都经过实践的千锤百炼, 适合各类学校、企业、政府机构和社会组织使用。

• 510 1_ |a Guide to participatory learning |z eng

• 606 0_ |a 教育培训 |A jiao yu pei xun |j 手册

• 690 __ |a G4-62 |v 5

• 690 __ |a G4 |v 4

• 701 _0 |a 陈向明 |A chen xiang ming |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20210422

• 905 __ |a WXCSXY |d G4/111