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• 001 0000580521

• 005 20220815073300.0

• 010 __ |a 978-7-5760-1876-9 |d CNY68.00

• 100 __ |a 20211116d2021 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 310000

• 105 __ |a a a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 心智工具 |A xin zhi gong ju |e 维果茨基学派幼儿教学法 |f (美) 埃琳娜·波卓娃, 德博拉·梁著 |d = Tools of the mind: the vygotskian approach to early childhood education |f Elena Bodrova, Deborah Leong |g 董琼译 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2021.9

• 215 __ |a 10, 250页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 心理学经典译丛 |A xin li xue jing dian yi cong

• 305 __ |a 根据原书第2版译出

• 320 __ |a 有书目 (第227-245页)

• 330 __ |a 本书以深入浅出的方式系统阐述了维果茨基学派的相关理论以及在幼儿教育中的一般教学策略，并通过丰富、翔实的案例生动演绎了相关理论在实际教学中的应用，有效解决了教育实践中“如何做”和“为什么”这两个重要问题。全书分为三编内容，分别对应维果茨基学派教学法的相关理论、维果茨基学派教学法在幼儿教育中的一般策略以及如何依据不同年龄阶段的特征来具体实施维果茨基学派教学法，通过逐层聚焦的方式让读者从理论阐释自然过渡到实践操作，实现了理论与实践的有机结合。

• 333 __ |a 本书既适合用作心理学、学前教育、初等教育等专业的课程教材，供相关专业的本科生、研究生阅读；也适合所有从事学前教学和小学低年级教学的一线工作者、家长以及对儿童发展、早期教育感兴趣的普通读者。

• 410 _0 |1 2001 |a 心理学经典译丛

• 500 10 |a Tools of the mind: the vygotskian approach to early childhood education |A Tools Of The Mind: The Vygotskian Approach To Early Childhood Education |m Chinese

• 517 1_ |a 维果茨基学派幼儿教学法 |A wei guo ci ji xue pai you er jiao xue fa

• 600 _1 |a 维果特斯基 |A wei guo te si ji |g (Vygotski, L. S.), |f 1896-1934 |x 心理学学派 |x 学前教育 |x 教学法 |x 研究

• 606 0_ |a 学前教育 |A xue qian jiao yu |x 教学法 |x 研究

• 690 __ |a B84-069 |v 5

• 690 __ |a G612 |v 5

• 690 __ |a B84 |v 4

• 701 _1 |a 波卓娃 |A bo zhuo wa |g (Bodrova, Elena) |4 著

• 701 _1 |a 梁 |A liang |g (Leong, Deborah) |4 著

• 702 _0 |a 董琼 |A dong qiong |4 译

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20211104

• 905 __ |a WXCSXY |d B84/720