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• 010 __ |a 978-7-5598-8922-5 |d CNY78.00

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• 200 1_ |a 师范生信息化教学能力培养的路径与对策 |A shi fan sheng xin xi hua jiao xue neng li pei yang de lu jing yu dui ce |f 熊西蓓著

• 210 __ |a 桂林 |c 广西师范大学出版社 |d 2025.09

• 215 __ |a 306页 |d 23cm

• 225 2_ |a 大道书系 |A da dao shu xi |i 教育 |h 第二辑

• 300 __ |a 国家社会科学基金“十三五”规划2019年度教育学西部项目 (国家一般)“新时代师范生信息化教学能力培养的路径与对策研究”结项成果

• 314 __ |a 熊西蓓, 香港教育大学哲学博士, 现为广西师范大学教育学部副部长、副教授、硕士生导师, 任教育部职业院校信息化教学指导委员会委员。研究领域为教育领导、教育技术和教师专业发展。

• 320 __ |a 有书目 (第287-303页)

• 330 __ |a 本书聚焦院系管理、课程建设与实施、学科信息化教学三个层面, 整合分析师范生信息化教学能力现状调研结果 ; 在教师教育一体化视域下, 分析新入职教师的微课设计与开发能力调研结果, 反思师范生的多元化培养路径。通过理论构建、实证调研、案例分析, 从培养理念、人才方案、专业发展、设施建设、协同联动、评价体系六个方面, 提出师范生信息化教学能力的培养策略, 以确保师范生信息化教学能力常态化发展。

• 410 _0 |1 2001 |a 大道书系 |i 教育 |h 第二辑

• 606 0_ |a 师范教育 |A shi fan jiao yu |x 计算机辅助教学 |x 教学能力 |x 师资培养 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G434 |v 5

• 701 _0 |a 熊西蓓 |A xiong xi bei |4 著

• 801 _0 |a CN |b WXXH |c 20261019

• 905 __ |a WXCSXY |d G434/298